Ağrı Hüseyin Celal Yardımcı Fen Lisesine eTwinning okul etiketi verildi

Ağrı Hüseyin Celal Yardımcı Fen Lisesine eTwinning okul etiketi verildi

-Narinkale Gazetesi-

Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, eTwinning Okul Etiketi’ni almaya hak kazanan Celal Yardımcı Fen Lisesi Müdürü Abdullah Durmuş’a ödülünü makamında düzenlenen törenle takdim etti.  

Törene, İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek’in yanı sıra Milli Eğitim Şube Müdürü Selahattin Bilgiç, Celal Yardımcı Fen Lisesi Müdürü Abdullah Durmuş ve okul öğretmenleri katıldı.  

"Uluslararası bir başarı göstergesi"

Etiketin önemine değinen Kökrek, eTwinning’in Avrupa Komisyonu tarafından oluşturulan ve Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen bir platform olduğunu vurguladı. eTwinning Okul Etiketi’nin Avrupa genelinde yalnızca projelerde aktif katılım gösteren, dijital uygulamalarda yetkinlik sergileyen ve öğretmenlerin mesleki gelişimine önem veren okullara verildiğini belirten Kökrek, "Hüseyin Celal Yardımcı Fen Lisesi, Avrupa’daki eTwinning topluluğu içinde lider bir okul olarak tanınmıştır. Öğretmenlerimiz, Avrupa’daki diğer okullarla iş birliği yaparak hem mesleki gelişimlerine katkı sağlıyor hem de öğrencilerimize problem çözme, iş birliği ve kültürel farkındalık konularında gelişim fırsatı sunuyor. Bu önemli başarıda emeği geçen tüm öğretmenlerimizi ve okul müdürümüz Abdullah Durmuş’u tebrik ediyorum.”dedi.

2024 yılında bu etiketi almaya hak kazanan Hüseyin Celal Yardımcı Fen Lisesinin, il genelinde eTwinning çalışmalarındaki kararlılığıyla fark yarattığını ifade eden Kökrek, okulun Ağrı’yı uluslararası düzeyde temsil eden tek okul olduğunu söyledi.  

eTwinning projeleriyle öğrencilerin dijital araçları etkin kullanmayı öğrendiğini ve yenilikçi eğitim yaklaşımlarını deneyimlediğini dile getiren Kökrek, bu başarının ildeki diğer okullara da ilham vereceğini ifade etti.  

Tören sonunda Celal Yardımcı Fen Lisesi Müdürü Abdullah Durmuş ve öğretmenler, bu prestijli etiketi almanın gururunu yaşadı.