Erhan BAYDAR


60-66 AYLIK ÇOCUKLARIN OKULA BAşLATILMASI..


2012 – 2013 Eğitim öğretim yılı yeni uygulanacak, 4+4+4 sistemi ile ilgili bazı sıkıntılarla başlıyor. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan tüm açıklamalara ve yayınlanan genelgelere rağmen, Veli ve okul yöneticilerinin şaşkınlık ve kafa karışıklığı içinde olduğunu gözleyebiliriz.


Yeni uygulamada okul ve öğrenci sayısı, okulların fiziki yapısı, derslik sayılarının yeterliliği gibi önemli sorular akla gelmektedir. Ayrıca, bu yıl özellikle 60-66 aylık çocukların okula başlatılacak olması bu uygulamada velilerde çok daha büyük merak ve endişe yaratmaktadır.


Bu yıl 60 aylık çocuklar, velisinin isteğiyle okula gidebilecek. "60-66 aylık ara denilen yaş grubu çocukların okula kaydı velinin tercihine bırakılacak, Veli isterse çocuğunu anasınıfına, isterse 1. sınıfa başlatabilecek. Yetkililer, Birçok çocuğun fiziki olarak 60 aylık olduğunda, okula başlayabilecek konuma geldiğini, bazı çocukların ise az gelişmiş olduğunu, bu çocukların okula başlatılmasının velinin takdirinde olduğunu belirtmektedirler. Talim Terbiye Kuruluda, bu çocukların ders müfredatını yeniden belirlemektedir.. Bu öğrenciler, birinci dönemi biraz daha anasınıfına yakın, çevreyi tanıma, oyun oynama, öz bakım becerileri geliştiren, biraz daha basit bir eğitimle tamamlayacaklar.


Ama şu bir gerçek ki, günlerdir çocuklarına okul için yetersizdir raporu almaya çalışan, “yetersizdir” raporu almanın kendilerine ve çocuklara haksızlık olduğunu söyleyerek rapora karşı olan ve çocuklarını okula kayıt yaptırmaya çalışan tüm velilerde olağanüstü bir kararsızlık ve endişe var.


Yaşanan endişeler bilgi kirliliği ve yetkililerin sınırlı açıklamaları ile daha da karmaşık bir hale gelmektedir. Bu yıl öğrencilerin internet ortamında kayıt yaptırılacak olması ve yeni uygulama nedeni ile velilerin okullarla iletişimi bir ölçüde azalmıştır. Bu bakımdan hiç olmazsa, yeni kayıt yapacak 60-66 aylık çocuklar için velilere toplantılar düzenlenebilir. Bu toplantılar, öğrencinin kayıt yaptıracağı ilkokullarda ve mümkünse Milli Eğitim Müdürlüklerinin uygun göreceği mekanlarda aşamalı olarak tekrarlanabilir , yeni sistem anlatılabilir.. Ayrıca okulların açılmasına çok az zaman kala yoğunluğun yaşandığı bu günlerde velilerin kolay ulaşabileceği, bilgi edinebileceği ve yardım alabilecekleri daha aktif rehberlik hizmetine ağırlık verilebilir..    –Erhan BAYDAR-